泰晤士高等教育世界大學影響力排名發(fā)布，最新指標在這兒

　　泰晤士高等教育世界大學影響力排名(THE Impact Rankings)自2019年首次推出以來，已成為全球范圍內(nèi)評估高校對聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)貢獻的重要工具。該排名強調(diào)大學在其社區(qū)內(nèi)正在開展的工作，并展示他們?yōu)槭澜鐜淼淖兏?。以下是其排名指標的具體介紹：

　　一、排名目標

　　該排名是世界上首個衡量高校對于聯(lián)合國的可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)貢獻的大學排名，旨在評估大學在推動社會進步和可持續(xù)發(fā)展方面的責任與擔當。

　　二、排名方法

　　排名通過衡量大學在17個可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)中的表現(xiàn)來評估其對全球可持續(xù)發(fā)展的貢獻。這17個目標涵蓋了從消除貧困、促進性別平等到應對氣候變化等多個方面。

　　三、排名指標

　　研究：評估大學在可持續(xù)發(fā)展領域的研究產(chǎn)出和影響力，包括發(fā)表的學術論文、參與的研究項目等。

　　管理：考察大學內(nèi)部管理和運營的可持續(xù)性，如資源利用效率、環(huán)保措施等。

　　外展：評估大學在推廣可持續(xù)發(fā)展理念和實踐方面的貢獻，如參與社區(qū)服務項目、開展公眾教育等。

　　教學：衡量大學在培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展意識和能力的學生方面的努力，如課程設置、教學方法等。

　　四、具體目標評估

　　每個可持續(xù)發(fā)展目標(SDG)下都有具體的評估指標，例如：

　　SDG 1(無貧窮)：評估大學在減貧項目和研究方面的貢獻。

　　SDG 2(零饑餓)：考察大學在促進糧食安全和營養(yǎng)方面的努力。

　　SDG 3(良好健康與福祉)：評估大學在醫(yī)療保健、公共衛(wèi)生和健康教育方面的貢獻。

　　SDG 4(優(yōu)質(zhì)教育)：衡量大學在提供優(yōu)質(zhì)教育資源和支持教育公平方面的努力。

　　……(以此類推，覆蓋所有17個SDG)

　　五、排名亮點

　　全面覆蓋：排名全面覆蓋了聯(lián)合國的17個可持續(xù)發(fā)展目標，確保了對高校貢獻的全面評估。

　　強調(diào)實踐：排名不僅關注研究產(chǎn)出，還強調(diào)大學在社區(qū)服務和外展項目中的實際貢獻。

　　增長顯著：參與排名的大學數(shù)量逐年增加，反映了全球高校對可持續(xù)發(fā)展目標的重視。

　　通過這一排名，我們可以更加清晰地了解全球高校在可持續(xù)發(fā)展領域的努力和貢獻，為未來的教育和科研提供重要參考。??獲得一對一專業(yè)留學咨詢：歡迎添加優(yōu)弗小助手微信liuxue1860；或者歡迎及時留言！